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今天陈老师要说的是关于神经官能症和人格失调症部分。
求助于心理医生的大多数人，不是有神经官能症，就是患有人格失调。
它们都是责任感出现问题所致，其表现症状却恰恰相反：神经官能症患者为自己强加责任，患有人格失调的人却不愿承担责任。
与外界发生冲突和矛盾，神经官能症患者认为错在自己，人格失调症患者却把错误归咎于旁人。
我曾经读书时也遇到过一位同学，他与我们班上的孩子们尤其显得格格不入。我对他的印象就是“数学很厉害，性格很奇怪”，可能这也是我们大多数人对他的印象吧，在学校这个大集体里，他总能在他的世界里不被我们的声音打乱自己的节奏，有时也会说些我们听不懂的话，总感觉他这个人有点神叨叨，像个疯子又像个天才，更像是个怪才。不写作业，但又好像什么都会，老师罚站他也能站着睡着，也很能钻牛角尖。后来他也不来上学了，听他之前的关系还不错的同桌说，那时的他好像有点轻微的抑郁症，后来就不会再有他的消息了。前阵子听说他结婚了，可能是我们这些同学中结婚最早的一个吧，还是希望现在的他会很好。
神经官能症患者常常把“我本来可以”、“我或许应该”、我不应该”挂在嘴边。不管做任何事，他们都觉得能力不及他人，他们缺少勇气和个性。
人格失调症患者则强调“我不能”、“我不可能”、“我做不到”，他们缺少自主判断及承担责任的能力。
治疗神经官能症，比治疗人格失调症容易得多，因为前者坚持问题应由自己负责，而非别人和社会所致。治愈人格失调症患者则较为困难，他们顽固地认为问题和自己无关，他人和外界才是罪魁祸首。不少人兼有神经官能症和人格失调症，统称为“人格神经官能症”。
几乎人人都患有程度不同的神经官能症或人格失调症，我们都有病，人生一世，自愈的很长过程，会许会让我们感觉痛苦，从而产生回避倾向。
从内心出发，做出权衡，当事人须自我反省，其中的痛苦和折磨，令不少人望而却步。好逸恶劳显然是人类的天性。
随着子女的成长，父母随时可以提供帮助。但如果父母却逃避责任，甚至提醒孩子：问题是他们咎由自取，而不是做父母的责任。那就难以满足孩子的需要。当然，把握教育的时机也不容易，这是长久而艰辛的工作，父母需要保持敏感，了解孩子的需要，投入时间和精力，哪怕是承受痛苦，父母也需要付出更多的爱，承担起自己的责任。
除了缺乏敏感或者忽视教育，许多父母还有别的缺点。程度轻微的神经官能症患者，倒是能履行家长职责，除非他们工作压力过大，以致无力履行为人父母的本分；人格失调者则多是不称职的父母，本人却不知不觉。
心理学界有一种公认的说法：“神经官能症患者让自己活得痛苦，人格失调者却让别人活得痛苦。”也就是说，神经官能症患者把责任揽给自己，弄得疲惫不堪；人格失调症患者却嫁祸别人，首当其冲的就是其子女。
他们不履行父母的责任，不给孩子需要的爱和关心。孩子的德行或学业出现问题，他们从来不会自我检讨，而是归咎于教育制度，要么就抱怨和指责别的孩子，认为是他们“带坏”了自己的孩子。嫁祸于人显然是有意逃避责任。
父母有人格失调症状，孩子自身也会出现人格失调症或神经官能症，长辈的问题影响下一代成长，这种情形司空见惯，遗患无穷。
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